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2026年安徽电子信息职业技术学院公开招聘编外专任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出()。

A.甲老师年龄最小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三人年龄大小无法确定

【答案】：C

【解析】按年龄排序，有以下条件：①乙年龄最大；②甲的年龄大于喜欢足球的人；③喜欢篮球的人年龄大于喜欢排球的人。由条件①和②可以推断出，乙的年龄大于甲，甲的年龄又大于喜欢足球的人，所以可以确定喜欢足球的人是丙，而且丙的年龄最小。再根据条件③，因为乙年龄最大，所以乙是喜欢篮球的；甲年龄居中，所以甲是喜欢排球的。

2、如果所有A都不是B，所有B都不是C，那么可以推断出所有A都不是C。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

【解析】这是经典的逻辑推理问题，根据三段论，如果所有A都不是B，所有B都不是C，那么可以推断出所有A都不是C。

3、按照日常俗语表达，“我迟到了”可表述为“闹钟使我晚起了”，依据凯利的归因理论，这反映了一种（）。

A.外部归因

B.内部归因

C.随机归因

D.定向归因

【答案】：A

【解析】归因是指人们对他人或自己行为原因的推论过程。凯利提出了三维归因理论，该理论认为人们在归因时会考虑三个因素：区别性、一贯性和一致性。根据归因的方向，可分为外部归因和内部归因。外部归因是将行为的原因归结为外部因素，如环境、他人、任务难度等；内部归因则是将行为的原因归结为内部因素，如个人的能力、努力、性格等。在本题中，把“我迟到了”说成“闹钟使我晚起了”，是将迟到的原因归结于闹钟这个外部因素，而不是自身的内部因素（如自己没有合理安排时间、没有责任心等），所以这反映了一种外部归因。随机归因并不是归因理论中的常见归因类型；定向归因也不是归因理论的常规概念。因此答案为外部归因。

4、社会和文化推崇慷慨行为，但这种行为往往要求一个人为他人利益贡献自己的资源，所以这很难用一般的经济理论解释。然而，有神经科学论文指出，即使会牺牲自我利益，有些人也会对他人慷慨大方，这是因为当人表现慷慨时，会激活大脑中的特定区域，而这些区域与产生幸福感的区域相互关联。根据这段文字，下列说法正确的是（）

A.对牺牲自我利益去满足他人的行为不应过多推崇

B.人类做出慷慨行为与产生幸福感时的大脑机制相同

C.慷慨行为能增加幸福感是人们慷慨待人的原因之一

D.经济学理论能够充分阐述人类利他行为的机制

【答案】：C

【解析】文段提到有些人即便牺牲自我也会慷慨，是因慷慨时激活的大脑区域与产生幸福感区域相关联，这表明慷慨行为能增加幸福感是人们慷慨待人的原因之一，其他选项均与文意不符。

5、公文办理完毕后需进行整理归档保存，整理归档后形成的文书档案具有（）。

A.信息传递作用

B.助手作用

C.纽带作用

D.查考作用

【答案】：D

【解析】公文办理完毕后整理归档形成的文书档案主要具有查考作用。信息传递是公文在办理过程中发挥的功能，在办理完毕归档后，其核心作用并非继续进行信息传递；助手一般是指辅助人员或工具，文书档案并不是起到助手作用；纽带通常用于形容连接不同事物或人员的关系，文书档案不具备纽带的典型特征。而文书档案能够为后续的工作、研究等提供历史资料和参考依据，具有重要的查考价值。所以答案选查考作用。

6、9,10,65,26,217,()。

A.289

B.89

C.64

D.50

【答案】：D

【解析】分析数字规律：9等于2的平方加1，10等于3的3次方加1，65等于4的3次方加1，26等于5的平方加1，217等于6的3次方加1。可以发现规律，奇数项是从2开始、公差为2的数列的平方加1，偶数项是从3开始、公差为2的数列的3次方加1。按照此规律，接下来要求的是奇数项，该项为7的平方加1，结果等于50。

7、在一个学校中，有700名学生，其中有350名参加篮球，400名参加足球，300名参加排球，150名参加篮球和足球，100名参加足球和排球，80名参加篮球和排球，30名参加三种运动。问有多少名学生只参加了一种运动？

A.200

B.300

C.400

D.500

【答案】：A

【解析】根据容斥原理，参加篮球或足球或排球的学生数为350+400+300-150-100-80+30=850人。因此，只参加一种运动的学生数为700-850=-150人，显然这个结果是不合理的，说明题目有误。

8、在控制理论中，以下哪种方法用于分析系统的稳定