2026广西梧州市龙投人力资源有限公司招聘2人备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2026广西梧州市龙投人力资源有限公司招聘2人备考题库及参考答案详解.docx

2026广西梧州市龙投人力资源有限公司招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在市场经济条件下,价格的高低决定着生产者之间经济利益的分配,竞争力强的企业获取的利润较多,而竞争力弱的企业获取的利润较少,这体现了市场经济的()。

A.自动导向功能

B.优胜劣汰功能

C.自动调节收入功能

D.利益刺激功能

【答案】:C

【解析】本题可根据市场经济各功能的特点,结合题干中价格高低对生产者经济利益分配的影响来进行分析。自动导向功能是指市场经济通过价格机制向商品生产者传递市场供求信息,引导企业根据市场需求来安排生产和销售,调节生产要素在各生产部门的分配。该功能强调的是市场价格信号对生产方向的引导作用。而题干强调的是价格高低对生产者经济利益分配的影响,并非引导生产方向,所以此功能不符合题干描述。优胜劣汰功能是指在市场经济中,竞争是普遍存在的,那些在技术、管理、成本等方面具有优势的企业,能够在市场竞争中获得更多的市场份额和利润,从而得以生存和发展;而那些竞争力弱的企业则可能面临亏损甚至被淘汰的命运。题干中明确提到价格高低决定生产者之间经济利益的分配,竞争力强的企业获得的利润多,竞争力弱的企业获得利润少,这体现了在市场经济的竞争环境下,不同竞争力的企业会有不同的经济收益情况,符合优胜劣汰功能的特点。自动调节收入功能主要侧重于通过市场机制对不同群体、行业或地区之间的收入分配进行调节,以实现收入分配的相对公平。通常涉及税收、社会保障等再分配手段在市场中的作用。题干主要围绕企业之间因竞争力不同导致的利润差异,并非是对整体收入分配格局的调节,所以该功能不符合题意。利益刺激功能是指追求最大利益的动机会刺激商品生产者不断改进技术,加强经营管理,提高生产效率,从而推动企业不断发展。它强调的是利益对生产者行为的激励作用。题干重点在于描述价格对企业经济利益分配的结果,而不是利益对企业行为的刺激,因此该功能也不符合题干内容。综上所述,市场经济中价格高低决定生产者经济利益分配,竞争力强的企业获利多、竞争力弱的企业获利少体现了市场经济的优胜劣汰功能。

2、图形OO和图形PP可以拼合成下面的哪个图形?

A.图形QQ

B.图形RR

C.图形SS

D.图形TT

【答案】:D

【解析】图形OO和图形PP的边和角能够完全匹配,拼合后形成图形TT。

3、2022年10月28日,神舟15号瞄准11月29日23时08分发射。经空间站阶段飞行任务总指挥部研究决定,()三名航天员将执行神舟15号载人飞行任务。

A.费俊龙、邓清明、张陆

B.杨利伟、聂海胜、翟志刚

C.刘伯明、景海鹏、刘洋

D.刘旺、王亚平、张晓光

【答案】:A

【解析】2022年执行神舟15号载人飞行任务的是费俊龙、邓清明、张陆三名航天员,其余选项中的航天员组合均不符合此次任务情况。

4、2021年8月8日,第32届奥林匹克运动会在东京闭幕。在该届奥运会上,中国体育代表团取得()枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌的优异成绩,实现了运动成绩和精神文明双丰收,为祖国和人民赢得了荣耀。

A.28

B.33

C.38

D.42

【答案】:C

【解析】2021年8月8日,第32届奥林匹克运动会在东京闭幕。在这届奥运会上,中国体育代表团表现出色,最终取得38枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌的优异成绩,达成了运动成绩和精神文明双丰收的目标,为祖国和人民赢得了荣誉。因此正确答案对应的金牌数量是38。

5、下列关于公文的说法正确的是()。

A.公文应当经上级机关负责人审批签发

B.签发人签发文件,不用签署姓名

C.经审核不宜发文的公文文稿,应当退回起草单位并说明理由

D.符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的,由机关负责人修改后重新报送

【答案】:C

【解析】公文审批签发方面,通常是由本机关负责人进行,而不是上级机关负责人,所以该项错误。签发人在签发文件时,必须签署姓名,以明确责任,不签署姓名是不符合规定的,所以该项错误。对于经审核不宜发文的公文文稿,按照正确流程,应当退回起草单位并说明理由,这符合规范要求,所以该项正确。当公文符合发文条件但内容需作进一步研究和修改时,是由起草单位进行修改,而不是机关负责人修改后重新报送,所以该项错误。

6、下列哪一项不属于我国公民道德建设方针原则中提出的“六个坚持”()。

A.坚持集体主义优先

B.坚持继承优良传统

C.坚持尊重个人权益

D.坚持效率维护公平

【答案】:A

【解析】我国公民道德建设方针原则中的“六个坚持”为坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一、坚持注重效率与维护社会公平相协调、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来、坚持道德教育与社会管

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