2026广西柳州市鱼峰区第四次全国农业普查工作人员招聘2人备考题库附答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-15 发布于河南
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2026广西柳州市鱼峰区第四次全国农业普查工作人员招聘2人备考题库附答案详解.docx

2026广西柳州市鱼峰区第四次全国农业普查工作人员招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、有若干只兔子和鸡,总共有55个头和132条腿。问兔子和鸡各有多少只?

A.兔子30只,鸡25只

B.兔子25只,鸡30只

C.兔子35只,鸡20只

D.兔子20只,鸡35只

【答案】:B

【解析】设兔子有x只,鸡有y只。根据题意,有x+y=55和4x+2y=132。解这个方程组,得到x=25,y=30。

2、四个数X、Y、Z、W的加权平均数是18,权重分别是2、2、4、4,那么它们的总和是多少?

A.72

B.90

C.108

D.120

【答案】:B

【解析】加权平均数的计算公式是(2X+2Y+4Z+4W)/(2+2+4+4)=18,解得2X+2Y+4Z+4W=216,所以总和是216/12=18。

3、明朝明成祖和明宣宗时期,郑和()次下西洋,他率领船队从刘家港出发,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

A.六次

B.七次

C.八次

D.九次

【答案】:B

【解析】该题主要考查郑和下西洋的次数这一历史常识。郑和下西洋是明朝时期的一次重要航海活动,从明成祖和明宣宗时期,郑和率领船队共进行了七次航海,每次都从刘家港出发,其航行范围广泛,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所以正确答案对应的是七次这一选项。

4、下列诗句与季节的对应中,正确的是()。

A.碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞——冬季

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开——夏季

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——秋季

D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢——春季

【答案】:D

【解析】该题主要考查诗句与季节的对应关系。“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”描绘的是暮秋时节,天空碧蓝、菊花盛开、秋风萧瑟、大雁南飞的景象,并非冬季。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用比喻的手法,将雪比作梨花,此句描写的是塞外八月大雪纷飞的壮丽雪景,是冬季,并非夏季。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,这句诗中“小荷”刚露出尖儿,“蜻蜓”在其上停留,展现出的是初夏时节荷塘的生机与灵动,并非秋季。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,“东风”一般指春风,诗句描绘了孩子们放学后趁着春风放风筝的欢乐场景,对应春季。所以,正确答案所对应的诗句与季节对应为儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢对应春季。

5、防止片面追求建筑外观形象给我们带来的启示是()。

A.在实践中要坚持检验真理

B.要正确认识和处理整体与部分的辩证关系

C.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移

D.要正确处理矛盾的主要方面和次要方面的关系

【答案】:B

【解析】防止片面追求建筑外观形象,其核心在于不能只关注建筑外观这一局部,而忽视建筑整体的功能、质量等多方面。这强调了在认识和实践中要全面考量,正确认识和处理整体与部分的辩证关系。整体居于主导地位,统率着部分,部分会影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。而坚持检验真理主要侧重于实践对认识真理性的验证,与防止片面追求外观形象所强调的整体部分关系无关;联系具有客观性强调事物联系是客观存在、不以人的意志为转移,这和避免片面追求外观形象所体现的主旨不相符;矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理主要涉及事物性质的主要方面和次要方面,用于判断事物的性质,并非防止片面追求外观形象所启示的重点。故本题应选择正确认识和处理整体与部分的辩证关系这一观点。

6、如果I比J大10,J比K大8,那么I比K大多少?

A.2

B.8

C.10

D.18

【答案】:D

【解析】I比J大10,J比K大8,所以I比K大10+8=18。

7、下列有关请示的说法不正确的是()。

A.适用于向上级机关请求指示、批准

B.请示应当事前请示,必要情况下也可以事后请示

C.上级机关收到了下级的请示,上级必须回复

D.批复适用于答复下级机关的请示事项

【答案】:B

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。一般情况下应当事前请示,不过在必要情况下也允许事后请示。上级机关在收到下级的请示后,按照规定是必须进行回复的。而批复这种公文正是专门用于答复下级机关请示事项的。以上描述均符合请示及批复的相关规定和特点,不存在错误的说法。但由于题目是问说法不正确的选项,而给定内容没有不正确的表述,推测出题意图可能有误或缺少错误选项内容。

8、下列关于继承的说法正确的是()。

A.引起继承法律关系产生的是法律事实中的行为

B.遗产的范围是自然人留下的全部财产

C.胎儿的

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