基于BOPPPS教学模式提升学生参与度的教学设计与实践研究--以小学信息科技课程为例.pdf

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山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractIII

第一章绪论1

第一节研究背景与意义1

一、研究背景1

二、研究意义3

第二节国内外研究现状4

一、BOPPPS教学模式研究现状4

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