原创力文档要下雨了教学设计
【教学目标】１、学会本课１２个生字和６个词语，认识６个字。２、
正确、流利地朗读课文。３、通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小
动物的异常表现。【教学重点难点】１、正确、流利地朗读课文，指导学生
好对话，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。２、掌握生字的
读音和字形，结合词语理解字义，结合句子理解生词的意思。【课前准备】
１、生字生词卡片、课件。２、请学生了解能预测天气变化的自然现象。【教
学时间】２课时。
【教学过程】第一课时一、启发谈话，揭示课题１、指名读题目：“要
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