第三单元《认数》教材分析
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为您提供更多的精品教学资源!第三单元《认数》教材分析本单元教学100以
内的数,是在认识了11~20各数的基础上安排的。教材分认识整十数、认识
非整十数、整理100以内的数、比较数的大小、单元复习与实践活动五部分
编写。每个部分都有教学重点,呈现了全单元的教学线索,组成了系统的知
识结构。在认识整十数这部分教学计数单位与数位,整十数与一百的意义;
在认识非整十数这部分教学数的组成和读、写方法;整理100以内的数教学
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