整式的化简课件2025-2026学年浙教版七年级数学下册.pptxVIP

（浙教版）七年级下3.5整式的化简整式的乘除第3章“三”

教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06内容总览CONTENTS目录

教学目标1.能利用乘法公式进行整式的化简与求值；2.能利用整式的化简与求值解决实际问题。

新知导入乘法公式（1）am×an=ab+am+nb+nm（6）(a+b)(a-b)=（7）(a+b)2=（2）(an)m=（3）(ab)n=am+nanmanbn（5）(a+n)(b+m)=a2+2ab+b2a2-b2（4）a(b+c)=ab+ac（8）(a-b)2=a2-2ab+b2

新知讲解如图，点Ｍ是ＡＢ的中点，点Ｐ在ＭＢ上．分别以ＡＰ，ＰＢ为边，作正方形APCD和正方形PBEF．设ＡＢ＝4ａ，ＭＰ＝ｂ，正方形APCD与正方形PBEF的面积之差为Ｓ．(1)用关于a，b的代数式表示S；

新知讲解如图，点Ｍ是ＡＢ的中点，点Ｐ在ＭＢ上．分别以ＡＰ，ＰＢ为边，作正方形APCD和正方形PBEF．设ＡＢ＝4ａ，ＭＰ＝ｂ，正方形APCD与正方形PBEF的面积之差为Ｓ．(2)当a＝4，b＝2时，S的值是多少？当a＝5，b＝3时呢?你是怎样计算的？怎样计算比较简捷？先化简再代入求值S=8ab=8×4×2=64S=8ab=8×5×3=120

新知讲解1.整式通常要化简；2.整式