人教版九年级下册语文精品教学课件 第四单元 口语交际：辩论.pptVIP

在文明城市创建过程中，有些城市有关部门取缔了路边摊。对此，你是支持还是反对呢？请选一方观点，阐述理由。正方：有关部门应取缔路边摊反方：有关部门不应取缔路边摊研讨练习课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。舌战群儒口语交际辩论1.通过实例，了解辩论的性质和意义，了解辩论活动的组织形式。（重点）2.组织班级辩论赛，在实践中学习和掌握辩论的基本技巧，提高辩论能力和综合素养。（难点）本课目标概念解读1.什么是辩论？辩论是人们针对某一具体话题，以公开、对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定，同时确立、强化本方观点的一种口语交际形式。2.什么是辩论赛？ 辩论赛则是把辩论者分成正方与反方，各方依据选定的立场，围绕指定的话题，按照一定的规则陈述本方观点，反驳对方观点，最后由评判团评出胜负的一种辩论活动。辩论准备1.组织队伍。正规辩论时，双方辩手各4名，分别是一辩、二辩、三辩和四辩。4名辩手各有职责。另外，还需安排主持人，保证辩论活动能有序地进行。2.设计辩论提纲。拿到辩题后，小组成员首先要分析并明确己方观点，想好从哪几个方面展开论述，用哪些材料支持论点，将思考和讨论的结果写下来。同时，还要考虑对方可能使用的论据与论