基于情景教学法的初级汉语综合课教学设计案例
目录
TOC\o1-3\h\u17799基于情景教学法的初级汉语综合课教学设计案例 1
16840第一节教学设计思路 1
28733第二节教学实施过程 2
第一节教学设计思路
课型
初级汉语综合课
教材
《发展汉语?初级综合》(Ⅰ)第22课课文一“我的自行车是红色的”
教学对象
有一定汉语学习时长的初级留学生,共10人,分别来自韩国、美国、蒙古、俄罗斯、澳大利亚、斯里兰卡六个国家。
教学内容
汉字:
(1)偏旁:、衣、
(2)组合:左右、上下
生词:15个
(1)名词6个:黄色、衬衫、蓝色、上衣、黑色、裤子
(2)动
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