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- 2026-03-15 发布于山西
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申论第五讲
理论回顾
1、单一问题分析
分析原因(好事的原因是做法及客观因素、坏事的原因是问题)、影响(包括好处和危害)、
好处/作用、危害、启示(具有普适性的做法)
2、观点分析
谈评价、评析、看法、认识
作答步骤:1、是什么;2、为什么(即理由);3、怎么办
3、语句理解
谈对词语句子的理解/
作答步骤:、解释;、分析;、启示:①本主体的下一步做法;②给其他主体带来的启
123
发
例:谈对“技术改变的不仅是山村的农业”的理解
1.解释:技术给山村带来的变化是多元的;
2.分析:技术效果:①农业发展的改变:机械化生产、生产效率提高,增加收入;②生活+
方式的改变:智能家电普及,生活更加便利;③生态环境的改变:推动绿化美化,生态更宜
居。
3.启示:(本主体)小李村主任下一步的做法,与农业大学加强合作(其他主体的启发)/
王教授说;“小李村的发展得益于政府支持、科研单位保障、村民参与和配合”
4、比较分析
不同点1:A……B……;不同点2:A……B……;不同点3:A……B……
提出对策题
一、提出和解决问题的能力
针对材料反映的问题或材
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