三 长方形和正方形 整理和复习 课件 -2025-2026学年人教版数学三年级下册.pptxVIP

R·三年级数学下册长方形和正方形三整理和复习

知识梳理本单元我们学习了哪些知识呢？活动要求：1.独立思考；2.画一画，写一写，在作业纸上整理出“知识图”。

下面是小丽整理的本单元“知识结构图”。四边形周长长方形正方形对边相等4个直角4条边都相等4个直角相邻的边长度相等一周的长度(长+宽)×2边长×4多边形

回顾总结本单元的知识和以前学过的知识有联系吗？学习时用到了哪些好的方法？与前面研究图形一样，我们也用到了分类的方法。按边或角的数量分。四边形五边形六边形……三角形……

我用折叠和测量的方法研究了长方形、正方形边和角的特征。长方形和正方形的异同点名称长方形正方形相同点四个角都是直角不同点两组对边分别相等四边相等

什么是周长？在研究怎么计算周长时，我们用到了哪些方法？封闭图形一周的长度，是它的周长。

多边形直尺测量法、圆规测量法边是曲线或不规则的图形绳测法化曲为直把图形所有边线的长加起来

长方形和正方形的周长(6+4)×2=20(米)长宽长方形的周长=（长+宽）×25×4=20(米)边长正方形的周长=边长×4

你还想研究什么问题？跟小伙伴们交流一下。我还想用折叠和测量的方法研究其他图形。我能比较图形周长的长短了，我还想比较图形的大小。

应用拓展1右图是从小玲家到学校的路线示意图，从小玲家到学校有哪些路可以走？哪条路近？哪条路远？【课本51页练