江苏宿迁市宿城区2025-2026学年七年级上学期2月期末历史试题(含解析).docxVIP

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  • 2026-03-15 发布于河北
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江苏宿迁市宿城区2025-2026学年七年级上学期2月期末历史试题(含解析).docx

七年级历史

一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

1.考古发现是了解历史重要依据。下列考古发现最能证明我国有百万年人类史的是()

A.元谋人上门齿化石 B.山顶洞人使用的装饰品

C.浙江义乌桥头遗址炭化稻粒 D.东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料和所学知识可知,元谋人上门齿化石,元谋人生活在约170万年前,是我国境内目前已确认的最早古人类,其化石直接证明了我国存在百万年人类史,A项正确;山顶洞人使用的装饰品,山顶洞人生活在约3万年,属于旧石器时代晚期,时间远晚于百万年,排除B项;浙江义乌桥头遗址炭化稻粒,炭化稻粒反映的是新石器时代农业发展,时间约数千年,不符合“百万年”,排除C项;东海峪遗址蛋壳黑陶杯,蛋壳黑陶是龙山文化典型器物,龙山文化距今约4000多年,时间较晚,排除D项。故选A项。

2.2025年10月29日,轩辕黄帝祭祀大典在浙江省缙云县仙都黄帝祠宇举行。后人祭祀黄帝,主要是因为他()

A.教民耕种,发展农业 B.建立政权,实现一统

C.奠基文明,华夏初祖 D.治理洪水,造福百姓

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学知识可知,黄帝被尊为“人文初祖”,他与炎帝部落结成联盟,逐渐形成了华夏族主体。传说中,黄帝在统一部落、创制文字、发展生产等方面奠定了中华文明的基础,因此后人祭祀黄帝,主要是为了缅怀他作为华夏文明奠基者的历史地位,C项正确;教民耕种,发展农业更多与炎帝(神农氏)相关,炎帝被认为是原始农业的发明者,排除A项;黄帝时期属于部落联盟阶段,并未建立起统一的国家政权,排除B项;治理洪水的主要功绩属于大禹,与黄帝无关,排除D项。故选C项。

3.春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武王”。这可用来说明()

A.分封制度受到挑战 B.王位世袭制度消亡

C.礼乐制度遭到破坏 D.禅让制度开始解体

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知,分封制下,诸侯的爵位等级由周王册封,不可擅自更改。楚国国君熊通因周桓王拒绝提升其爵位,便自立为“楚武王”,这一行为直接无视了周王的权威,是对分封制下等级秩序的公然挑战,体现了分封制的瓦解趋势,A项正确;王位世袭制在春秋时期依然存在,并未消亡,该选项与史实不符,排除B项;礼乐制度强调的是等级礼仪规范,题干核心是诸侯擅自称王,挑战分封制下的册封秩序,并非直接体现礼乐崩坏,排除C项;禅让制在夏朝建立后就已被王位世袭制取代,与题干中的春秋时期无关,排除D项。故选A项。

4.《史记·商君列传》中评价商鞅变法的某项措施:“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。”该项措施是()

A严明法度 B.废井田开阡陌 C.奖励军功 D.建立户籍制度

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干“商鞅变法”“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次”并结合所学可知,材料意思是商鞅变法实行以爵位等级来确定田宅、服饰标准。这正是商鞅变法中奖励军功的措施:对有军功者授予爵位并赏赐土地,废除没有军功的旧贵族特权,C项正确;“严明法度”强调法令严明、赏罚分明,而材料没有体现法律条文的内容,排除A项;“废井田开阡陌”是废除井田制、承认土地私有、允许土地买卖,属于经济方面的土地制度改革,与爵位等级、军功无关,排除B项;“建立户籍制度”是涉及人口登记与管理,便于征发赋役,而材料未体现对人口的管理,排除D项。故选C项。

5.始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”于是,秦始皇()

A.统一货币 B.统一车轨 C.修筑驰道 D.广置郡县

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学知识可知,题干中,秦始皇认为“天下共苦战斗不休,以有侯王”,即天下战乱不止的根源在于分封制下的诸侯王。他认为刚刚平定天下,如果再“复立国”(分封诸侯),就是“树兵”,会再次引发战乱。因此,他采纳了廷尉李斯的建议,在全国推行郡县制,以加强中央集权,从根本上避免诸侯割据混战的局面,D项正确;统一货币是秦朝巩固统一在经济方面的措施,与解决分封制带来的战乱问题无关,排除A项;统一车轨是秦朝为加强各地交通联系采取的措施,与题干讨论的地方行政制度问题无关,排除B项;修筑驰道是秦朝巩固统一在交通方面的措施,目的是加强对全国的控制,并非针对分封制的弊端,排除C项。故选D项。

6.观察下列中国古代不同时期的形势图。该组图片反映了中国古代()

A.君主专制制

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