专题 15.6 综合与实践——最短路径（将军饮马）问题 八年级数学上册（人教版 2024).docxVIP

专题15.6综合与实践——最短路径（将军饮马）问题

目录

TOC\o1-2\h\u一.知识梳理与题型分类精析 1

活动引入： 1

活动（一）将军饮马问题——“两定一动”模型 2

【题型1】利用“将军饮马——两定一动”（两点之间线段最短）模型求值 2

【题型2】利用“将军饮马——一定两动”（垂线段最短）模型求值 5

活动（二）将军饮马问题拓展——“两定两动”模型 8

【题型2】利用“将军饮马——两定两动”模型求值 8

活动（三）将军饮马问题拓展——“一定两动”模型 11

【题型3】利用“将军饮马——一定两动”模型求值 12

活动（三）将军饮马问题拓展——“一定（区间）两动”模型 15

【题型4】利用“将军饮马——一定（区间）两动”模型求值 16

活动（四）将军饮马问题拓展——“造桥选址（平移）问题”模型 19

【题型5】利用“将军饮马——造桥选址（平移）”模型求位置 19

二.同步练习 23

【基础巩固（16题）】 23

【能力提升（16题）】 38

一.知识梳理与题型分类精析

活动引入：

如图1，牧民从地出发，到一条笔直的小河边饮马，然后趟过小河到地.牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短?

解析：如图