原创力文档人教版小学语文四年级下册的特点教学反思
人教版小学语文教科书四年级下册的特点
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出，教材改革应有利于引导学生
利用已有的知识与经验，主动探索知识的发生和发展教材内容的选择应符合
课程标准的要求，体现学生身心发展的特点教材内容的组织应多样生动，有
利于学生探究这就对教材建设提出了具体要求：教科书内容要从儿童生活经
验出发，要能够调动学生学习的主动性，让学生通过自己的经验来学习，使
学生从自己的经验学会认识并建构自己的认识；教科书要注意培养学生的问
题意识，应当引发学生产生问题，学生可以通过对教科书的学习形成
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