研究报告
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2026年教育信息化与教育公平发展报告
第一章教育信息化发展现状
1.1教育信息化政策环境分析
(1)近年来,我国政府高度重视教育信息化建设,将其作为国家战略发展的重要方向。根据《国家教育事业发展“十三五”规划》,到2020年,我国教育信息化要实现“互联网+教育”的深度融合,构建以学习者为中心的教育教学模式。在此背景下,国家层面出台了一系列政策文件,如《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等,为教育信息化发展提供了政策保障。
(2)在政策推动下,各地纷纷响应,制定了一系列地方性教育
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