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- 约 32页
- 2026-03-16 发布于江苏
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亲爱的同学们:
大家好,我是你们新上线的学习小伙伴。每个人都有自己的童年,这周我们要一起发现光影故事里的童年岁月,走进不同年代、不同人物的童年生活,体会其中浓浓的情意,并关注自己正在经历的童年生活。快和我一起走进第一单元的世界吧!
人文主题:童年往事
语文要素:
体会课文表达的思想感情。
把一件事的重点部分写具体。
任务二:在乡村生活中感受童年活力
活动二:想象画面,体会童真童趣
上节课我们学习了《四时田园杂兴》(其三十一)和《村晚》,大家一起背一背吧!
稚子弄冰
有感情地朗读古诗,结合注释理解诗歌大意。
稚子/金盆/脱晓冰,
彩丝/穿取/当银钲。
幼小的孩子
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