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2026江苏南京大学医学院技术管理招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是公文处理的核心问题。

A.拟办

B.批办

C.承办

D.催办

【答案】：C

【解析】拟办是对来文提出初步处理意见，供领导批办时参考，并非公文处理核心。催办是对公文办理情况进行督促检查，其目的是推动公文办理进程，也不是核心。批办是领导对公文办理提出最终意见，虽重要但不是核心环节。承办是在公文处理过程中，将公文内容落到实处的关键步骤，所有的拟办、批办等环节都是为了承办服务，只有承办才能让公文的效用得以实现，所以承办是公文处理的核心问题。

2、孟德斯鸠认为“支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德”。在他看来，在民主国家中，最重要的行政责任是（）。

A.法律责任

B.行政职责

C.道德责任

D.政治责任

【答案】：C

【解析】孟德斯鸠提到在人民的国家中推动的枢纽是美德，这强调了道德在民主国家中的重要性。民主国家是以人民为中心的国家，美德体现的是一种道德层面的内容。而题干问的是在民主国家中最重要的行政责任，意味着需要从选项中找出与美德关联最大的责任类型。道德责任与美德紧密相关，因为道德本身就涵盖了美德的范畴，一个具有美德的人在行政过程中履行的就是道德责任。所以在民主国家中，最重要的行政责任是道德责任。

3、专业技术人员培养创造性思维，以下哪项做法不合适（）。

A.展开“幻想”的翅膀

B.培养发散思维

C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性

D.没事就胡思乱想，异想天开有助于发散思维

【答案】：D

【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀，能够突破常规思维，为创造性思维打开新的通道；培养发散思维，能从不同角度、方向去思考问题，有利于产生新颖独特的想法；培养思维的流畅性、灵活性和独创性，更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式，这种缺乏目标和逻辑的空想，不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新，反而可能浪费时间精力，不利于创造性思维的培养。所以不合适的做法是没事就胡思乱想、异想天开有助于发散思维。

4、己从K地出发，以每小时10公里的速度步行到L地，然后以每小时20公里的速度乘汽车返回K地。如果己从K地到L地的距离是35公里，那么己总共花费了多少时间?

A.4.5小时

B.5小时

C.5.5小时

D.6小时

【答案】：B

【解析】己步行到L地花费的时间为35公里/10公里/小时=3.5小时。乘汽车返回K地花费的时间为35公里/20公里/小时=1.75小时。总共花费的时间为3.5小时+1.75小时=5.25小时，约等于5小时。

5、一个数的立方根是30，这个数是多少位数？

A.3位

B.4位

C.5位

D.6位

【答案】：B

【解析】一个数的立方根是30，那么这个数是27000。27000是5位数。

6、书对于知识的关系类似于什么？

A.电脑对于数据

B.电视对于娱乐

C.笔对于写字

D.音乐对于歌曲

【答案】：A

【解析】书是获取知识的主要工具，类似于电脑是获取数据的主要工具。

7、战国七雄中，哪一个国家最后统一了六国？

A.秦国

B.楚国

C.齐国

D.晋国

【答案】：A

【解析】秦国通过变法和一系列战争，最终统一了六国，建立了秦朝。

8、商品经济产生和存在的决定性条件是（）。

A.社会分工

B.生产资料和产品属于不同所有者

C.市场的统一性

D.货币的产生

【答案】：B

【解析】商品经济产生和存在有两个基本条件。一是社会分工，它使商品交换具有必要性，因为不同生产者生产不同的产品，需要通过交换来满足各自的需求。二是生产资料和产品属于不同所有者，这是商品经济产生和存在的决定性条件，它使商品交换成为必然。不同所有者为了维护自身利益，在彼此发生经济联系和相互交换产品时，必须遵循等价交换原则，因而劳动产品就必然采取商品的形式，产品的生产和交换必然采取商品生产和商品交换的形式，从而导致商品经济的产生。市场的统一性是市场经济健康运行的重要条件，但并非商品经济产生和存在的条件。货币是商品交换发展到一定阶段的产物，是商品内在矛盾发展的必然结果，它不是商品经济产生和存在的条件。所以商品经济产生和存在的决定性条件是生产资料和产品属于不同所有者。

9、“三人成虎”的寓言故事告诉我们，谎言被传多了，也会被人们当作事实。从哲学上讲，这说明（）。

A.认识具有客观性

B.认识具有主体性

C.真理具有绝对性

D.真理具有相对性

【答案】：B

【解析】本题主要考查对哲学概念的理解，关键在于分析“三人成虎”这一寓言故事所体现的哲学原理。“三人成虎”指的是