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- 2026-03-15 发布于广东
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——铜中学ξ5.2平行四边形的判定第二课时义务教育鲁教版五四学制八年级(上册)
我们学过哪些判定平行四边形的方法?复习引入新知探究新知应用数学操作课堂小结作业布置
探究:给你两根长度相等的木棒,在平面内怎么摆放才能使它们的四个端点恰好是一个平行四边形的顶点?复习引入新知探究新知应用数学操作课堂小结作业布置
一组对边平行且相等的四边形是
平行四边形.已知:如图,在四边形ABCD中,AB//CD,AB=CD.猜想:复习引入新知探究新知应用数学操作课堂小结作业布置求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:∴四边形ABCD是平行四边形连接BD∵AB//C
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