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（20页PPT）第1课时同分母分数加减法.pptx

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    第1课时同分母分数加、减法

    分数的加法和减法

    义务教育人教版五年级下册

    6

    情境导入

    你能用分数表示他们各自吃了多少吗？

    探究新知

    你能提出什么数学问题？

    （1）爸爸和妈妈一共吃多少？

    ＝

    1

    2

    ＝

    计算的结果，能约分的要约成最简分数。

    1.自学教材第90页第（2）小题；

    2.同桌之间互相交流减法的算法。

    （2）爸爸比妈妈多吃多少？

    8

    3

    1

    1

    4

    2

    8

    结合上面的问题，再想想整数加、减法的含义，你能说出分数加、减法的含义吗？

    2.分数减法的含义与整数减法的含义相同，都是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

    1.分数加法的含义与整数加法的含义相同，都是把两

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