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小学五年级s版语文期中试卷

一.看拼音写词语。（8分）

xiāoxīzhīzhīyuánlánzhèngquè

chéngfáxīnkǔnbùlǜyǒurúzǐjīn

shānyuánbōlángāogēngyīnyuè

wēiwēixiàoxiàoshānshānyǒuyǒu

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

铺满(pū/pù)鲜为人知(xiān/xiǎn)隔岸观火(gé/gē)

震撼(zèn/zhèn)奄奄一息(yǎn/yàn)强迫(qiǎng/qiáng)

三.把下列词语补充完整。（5分）

心惊（肉）跳（聚）精会神（微）波不惊（理）直气壮（争）奇斗艳

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法应先查部首（鬼），再查除去部首后还有（7）画；在字典中，“魄”读（pò），用音序查字法应查大写字母（P），再查音节（po）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的桥梁（承载/承担）着历史的重量。

2.面对困难，他始终（坚持/坚持）不懈。

3.小明（呈现/展现）给老师一幅精美的画作。

4.春风吹拂，柳树（飘扬/飘荡）着绿色的枝条。

5.老师的话语（温暖/温和）地鼓励着我们。

6.这本书的内容非常（丰富/丰盛），让我爱不释手。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常受到大家的称赞和表扬。

2.我们要养成爱护环境、保护树木的好习惯。

3.小明跑步的速度非常快，比谁都跑得快。

4.老师对我们说，要好好学习，天天向上。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用关联词合并句子：他乐于助人。他受到大家的爱戴。

3.改成反问句：这难道不是一件有意义的事吗？

4.改成转述句：妈妈对我说：“你要好好学习。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.课文《草》中写道：“野火烧不尽，。”

2.《匆匆》一文中，作者感叹时间流逝之快：“，”

3.课文《李广》中描述将军射箭的技艺高超：“未尝发，。”

4.《江南可采莲》描绘了江南美丽的景色：“，”

5.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅表达忠诚和担忧：“，。”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小小的船儿，白日里漂浮在河面上，像一片轻轻飘动的云。到了晚上，它又成了夜空中最亮的星星，挂在深蓝色的天鹅绒幕布上。它有时弯弯的，像眉毛；有时圆圆的，像银盘。孩子们都喜欢它，因为它既能在水中嬉戏，也能在空中闪烁，给世界带来了无限遐想和快乐。

1.短文主要描写了什么事物？请用原文中的词语回答。

2.文中把夜晚的船比作了什么？请写出两个比喻句。

3.从短文中找出描写船儿形态的两个词语。

4.“孩子们都喜欢它，因为它既能在水中嬉戏，也能在空中闪烁”这句话说明了船儿有什么特点？

5.你觉得船儿还能给世界带来什么？简单写出你的想法。

十.作文。（30分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

消息蜻蜓莲花正确犯错辛苦不绿有如紫金

山峦波澜高峰音乐薇薇笑笑潸潸有有

解析：考查学生对本学期重点词语的掌握情况，要求学生能够根据拼音准确书写汉字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

铺满(√)鲜为人知(√)隔岸观火(√)

震撼(√)奄奄一息(√)强迫(√)

解析：考查学生对多音字的掌握情况，需要学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心惊（肉）跳（聚）精会神（微）波不惊（理）直气壮（争）奇斗艳

解析：考查学生对本学期学过的成语的积累和运用能力，要求学生能够补充完整成语的缺失部分。

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法应先查部首（鬼），再查除去部首后还有（7）画；在字典中，“魄”读（pò），用音序查字法应查大写字母（P），再查音节（po）。

解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法和音序查字法，要求学生能够正确运用字典查找字义和读音。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.承载2.坚持3.展现4.飘荡5.温暖6.丰富

解析：考查学生对近义词的理解和辨析能力，要求学生能够根据具体语境选择最合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常受到大家的称赞。2.我们要养成爱护环境、保护树木的好习惯。3.小明跑步的速度非常快。4.老师对我们说，要好好学习。

解析：考查学生修改病句的能力，包括搭配不当、成分残缺等常见病句类型，要求学生