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  • 2026-03-15 发布于北京
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部编版二年级语文下册第6单元达标测试试卷及答案.docx

部编版二年级语文下册第6单元达标测试试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识(40分)

1.看拼音写词语。(10分)

sǎshuǐtùzijuédìngmàidàngyīliūyān

()()()()()

2.给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)

似(sìshì)乎一溜(liūliù)烟倒映(dàodào)

寂(jìjí)寞耷(dādā)拉商(shāngsāng)店

3.词语连线。(8分)

耷拉耳朵

寂寞商店

倒映树荫

决定改变

4.查字典填空。(6分)

“卖”用音序查字法,应查音序(),再查音节()。

“兔”用部首查字法,应查部首(),再查()画。

5.按要求写句子。(10分)

(1)仿写比喻句:大象的耳朵像两把大扇子。

________像________。

(2)用“只要……就……”造句:

________,________。

(3)给句子加标点:青蛙卖泥塘了吗()

(4)把句子排成一段通顺的话()

()这里真好呀

()青蛙在泥塘里叫了起来

()青蛙觉得泥塘变美了

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

大象的耳朵像两把大扇子,耷拉在两边。他经常说:“我生来就是这样啊。”后来,小兔子、小羊、小鹿都说他的耳朵有病,大象开始不安了。他每天站着,让耳朵支棱着,可是日子久了,耳朵都扇得头痛了。最后,大象还是把耳朵放下来,说:“我还是觉得耷拉耳朵好。”

1.大象的耳朵为什么耷拉下来?用“____”画出相关句子。(3分)

2.大象遇到小兔子、小羊、小鹿时,心里是怎么想的?用“~~~~”画出。(4分)

3.读了大象的故事,你明白了什么?()(4分)

A.不要学别人B.做自己最舒服

4.大象最后为什么把耳朵放下来?(4分)

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(二)课外阅读(15分)

小兔种的南瓜长得又大又圆,可是他搬不动。小兔想:南瓜圆圆的,可以滚着走呀!于是,他把南瓜滚回了家。兔妈妈看见了,夸他是个爱动脑筋的好孩子。

1.小兔遇到的问题是什么?用“____”画出。(4分)

2.小兔想出了什么办法?请写在横线上。(4分)

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3.读了短文,你觉得小兔怎么样?()(4分)

A.贪玩B.聪明

4.如果你是小兔,还有别的办法搬南瓜吗?写一写。(3分)

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三、写话表达(20分)

题目:我的办法

要求:写一件你遇到的小麻烦,以及你是怎么想办法解决的。句子通顺,用上“先……然后……最后……”。

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四、附加题(10分,选做)

1.猜字谜:一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(谜底:____)

2.古诗填空:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上________。

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