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  • 2026-03-15 发布于河北
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2024年五四青年座谈会上发言稿

五四青年座谈会上发言稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!是xx班的xx,今天演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律洪道德

的中学生》。

刚过完五一小假,们又迎来了五四这个特殊的节日。这是们青年人的节日。有人说,青

春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

5月4日,为了马区逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血

和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,五四运动已作

为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一

种精神,一种伟大的五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使

命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在们青年人的肩

上,五四”的火炬,已传到了们青年人的手中。五四”的精神,需要们青年人发扬光

大。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。A应该拥有一个怎样的青春?怎样的人

生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,们经常看到这样的场面,有的同学

经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学

带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们

的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学生活方面完全没有自觉性不能约束

和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;

也有同学认为那是酷的表现然而不管是什么原因这些不艮习惯都是不能适应学校生活的表现。

我们学校里,只有校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,

今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酉喊大

错。

我们每个人这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃

土的话,我们要这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,

我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会

承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人L个勤学的人,

一个守纪的人,做一个”脱离了低级趣味,一个高尚的人。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现作一名守纪律讲道

德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

五四青年座谈会上发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!阔别母校生活已有xx年余,今天的心情特别激动!正逢五四青年节,值

此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看,和学弟、学妹们一起交流学习

经验一直是我很久以来的一个愿望。很高兴能这里与我们的学弟、学妹们一起分享、交流学习

经验和工作经验。

母校的四年学习生活收获颇丰,给我最大的感触就是“一切皆有可能!初中里的我在班

级里学习成绩落后放学后常与网游戏机做伴,那时候的我仿佛被电子毒给吞噬了不能自拔,叛

逆不爱学习、不思进取什么情况都来了,来自父母的批评和老师的批评不绝于耳,真是给他们添

了不少麻烦。一个环境能改变一个人,从第一堂班会课班主任张老师就开始和我们讲如何做人,

我深受启发。老师应该着重强调的是学习成绩,而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人,从

那时起我就逐渐明白了学会做人比学习成绩更重要正是自己之前根本就不理解自己的人生价值

观所以也就对学习无所谓了总是自暴自弃。回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎

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