（16页PPT）两件宝第一课时.pptxVIP

7两件宝

宝

聚焦“宝”字

宝贝的宝

举个例子说一说：哪些东西是宝？

金戒指

金项链

第一课时

两件宝

jiàn

陶行知

一件衣服

文件

认识两件宝

课文中的“两件宝”指的是什么呢？

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也办不到。

用手又用脑，才能有创造。

有一个

yǒuyíɡè

和

hé

做工

zuòɡōnɡ

也

yě

办不到

bànbúdào

又

yòu

才能

cáinénɡ

先借助音节自己读一读，认一认。

平舌音

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

你知道“两件宝”是什么吗？它们会干什么了吗？

伸出自己的双手看一看，再摸一摸自己的脑袋，想一想我们什么时候会用到它们。

吃饭用双手。

拿东西用双手。

思考问题用大脑。

遇到想不明白的事，用大脑。

做工

思考

试着背一背第一、二句。同桌互相背一背。

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

认读生字

jiànyǒuhézuòyě

bàndàoyòucáinénɡ

件有和做也

办到又才能

自己先借助拼音读一读。

小小火车开起来，看谁能认识并读准生字。

生字游戏

拼读音节，再看看生字，请连线。

hézuònénɡyěbànyòujiàncáidàoyǒu

件有和做办也到又才能

hé

和

口

+

＝

和平、和好

、和风细雨

照样子，用“和”字写一句话。

例：我和哥哥一起打球。

我来说：_____________________

今天我和元元去了公园。

苹果和梨都是我喜欢的水果。

昨天我和妈妈去做手工了。

他们终于和好了。

最后一笔捺变成点。

“口”要大小适宜。

和

和

板书设计

两件宝

双手

大脑

做工

思考