8.20.2++基因的传递++课件-2025-2026学年苏科版生物八年级下册.pptxVIP

第二节第八单元第二十章遗传信息控制生物的性状基因的传递初中生物苏科版（2024）八年级下册

01结合染色体、DNA、基因的关系，建立“遗传物质的层级结构与功能统一”的生命观念(重点)。02能准确描述基因在亲子代间的传递路径，理解“生殖细胞是基因传递的桥梁”这一核心生命逻辑(重、难点)。03理解基因的显性和隐性概念，掌握基因组成与性状表现的关系(重点)。学习目标

思考：精子和卵细胞的结合给子代带去了什么？①你与你的父母长相相似反映出了生物学上的什么现象？②父母把什么物质传递给了你，使得你长的像父母？遗传现象。基因控制生物的性状，父母把基因传递给了你。性状遗传的实质是基因的传递导入新课