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2026四川宜宾屏山县和平街小学校招聘见习人员3人备考试题及答案详解1套.docx

2026四川宜宾屏山县和平街小学校招聘见习人员3人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、定义判断:一种液体,无色无味,是水的另一种形式,问它可能是什么?

A.酒精

B.汽油

C.干冰

D.水蒸气

【答案】:D

【解析】水蒸气是无色无味的液体,是水的另一种形式。

2、在计算平均数时,如果将一组数据中的某个数值错误地多加了一次,会对最终的平均数产生什么影响?

A.平均数不变

B.平均数增加

C.平均数减少

D.平均数可能增加也可能减少

【答案】:B

【解析】平均数是总和除以数值的个数,多加一次数值会导致总和增加,从而平均数增加。

3、厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)2025的预测结果如何?

A.轻微厄尔尼诺

B.中等厄尔尼诺

C.严重厄尔尼诺

D.没有厄尔尼诺

【答案】:B

【解析】2025年的厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)预测为中等厄尔尼诺。

4、一个质数的平方是否一定是质数?

A.是

B.否

C.有时是

D.无法确定

【答案】:B

【解析】一个质数的平方不一定是质数,例如2的平方是4,不是质数。

5、下列不属于宪法实施过程的特点的是()。

A.整体性

B.阶段性

C.实效性

D.专业性

【答案】:D

【解析】宪法实施过程具有整体性、阶段性和实效性等特点。整体性是指宪法实施是一个有机整体,涉及宪法规定的各个方面和国家生活的各个领域,需要统筹协调推进。阶段性表现为宪法实施会在不同的历史时期和发展阶段呈现出不同的重点和任务,是一个循序渐进的过程。实效性强调宪法实施必须产生实际效果,切实保障公民权利、维护国家秩序和社会稳定。而专业性并非宪法实施过程的普遍特点,宪法实施涉及社会的方方面面,是全体人民广泛参与的过程,并非局限于专业领域。所以不属于宪法实施过程特点的是专业性。

6、已知一组数据中有4个数,平均数是12,如果其中一个数减少了5,那么新的平均数是多少?

A.12

B.7

C.17

D.8

【答案】:D

【解析】原来的总数是4*12=48。减少一个数5后,新的总数是48-5=43。新的平均数是43/4=10.75。

7、使人与自然既区别开来又联系起来的基础是()

A.地理环境

B.生产资料

C.生产劳动

D.社会意识

【答案】:C

【解析】生产劳动是人改造自然的活动,在这一过程中,人从自然中独立出来,同时又与自然进行物质和能量交换,从而使二者既区别又联系,所以使人与自然既区别开来又联系起来的基础是生产劳动。

8、如果一组数据为8,12,16,20,24,那么这组数据的算术平均数是多少?

A.12

B.14

C.16

D.18

【答案】:C

【解析】总和是8+12+16+20+24=80,数据的个数是5,所以平均数是80/5=16。

9、某会议预计持续2.5小时,如果从上午11点开始,那么会议结束的时间是什么时候?

A.下午1:30

B.下午2:00

C.下午2:30

D.下午3:00

【答案】:C

【解析】会议从上午11点开始,持续2.5小时,所以会议结束的时间是下午2:30。

10、如果一组数据中有6个数,分别是1,3,5,7,9,11,这组数据的平均数是多少?

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】:B

【解析】平均数是所有数据的总和除以数据的个数,所以(1+3+5+7+9+11)/6=6。

11、亚当·斯密曾指出:倘若一个社会的经济发展成果无法真正惠及大众,那么从道义层面而言,这种情况是难以令人接受的,并且存在风险,因为它必然会对社会稳定造成威胁。这句话强调的是()。

A.在收入分配中要杜绝出现贫富差距

B.提高经济效率是增加社会财富的根本途径

C.公平的收入分配有助于协调人们利益关系,保持社会稳定

D.初次分配要注重效率,再分配要注重公平

【答案】:C

【解析】题干中亚当·斯密的话表明,若社会经济发展成果无法真正分配到大众手中,会道义上不得人心且威胁社会稳定,这体现了公平的收入分配极为重要。公平的收入分配能够协调人们之间的利益关系,使经济发展成果合理惠及大众,进而保持社会的稳定。在收入分配中,贫富差距是客观存在的,不能杜绝,只能通过合理的政策和制度调节来控制在一定范围内,所以强调杜绝贫富差距的观点不合理。题干重点在于强调公平分配的重要性,而非提高经济效率是增加社会财富的根本途径这一内容。题干中未涉及初次分配注重效率、再分配注重公平的相关信息,此内容与题干主旨不符。综上所述,应该选择体现公平的收入分配有助于协调人们利益关系、保持社会稳定这一观点的选项。

12、事件排序:做面包,首先混合面粉和水,然后加入酵母,接着发酵,最后烘烤。请问正确的顺序是什么?

A.混合面粉和水,加入酵母,发酵,烘烤

B.加入酵母,混合面粉和水,发酵,烘烤

C

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