2025-2026学年人教版高二语文第二学期第六单元综合测试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于广东
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2025-2026学年人教版高二语文第二学期第六单元综合测试卷(附答案解析).docx

2025-2026学年人教版高二语文第二学期第六单元综合测试卷(附答案解析)

考试时间:90分钟满分:150分

班级:________姓名:________学号:________得分:________

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

人教版高二语文第二学期第六单元以古代抒情散文与诸子散文为核心,收录了《庄子》选篇、《屈原列传》《兰亭集序》《归去来兮辞并序》等经典篇目,聚焦“情景交融、情理结合、言志载道”的文体特质,承载着古人的情感志趣、哲学思考与价值追求,是中华优秀传统文化的重要载体,更是培养学生文言文阅读能力、抒情鉴赏能力与思辨探究能力的核心素材,完全契合高中语文课程标准对古代散文阅读的要求。

本单元作品的核心艺术特质是“抒情与说理相融合”。古代抒情散文注重借景抒情、托物言志,将个人的喜怒哀乐、人生感悟融入自然景象或具体事物之中,语言凝练优美,情感真挚深沉;诸子散文则以说理为核心,兼具抒情性,善于运用比喻、排比、对比等手法,将抽象的哲学道理具象化,既具思辨性,又具文学性。《兰亭集序》中,王羲之借兰亭雅集之景,抒发对人生短暂、世事无常的感慨,兼具写景、抒情与说理;《庄子》选篇则以奇幻的寓言故事为载体,传递顺应自然、超然物外的哲学思想,语言灵动洒脱,说理含蓄深远。

除抒情与说理的融合外,本单元作品还兼具深

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