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2026年学历类自考儿童发展理论-管理系统中计算机应用参考题库含答案解析(5卷试题答案)

2026年学历类自考儿童发展理论-管理系统中计算机应用参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】根据埃里克森的心理社会发展理论，3-6岁儿童面临的主要发展任务是建立勤奋感与自卑感之间的平衡，其核心矛盾是？

【选项】A.自主感与羞耻感B.勤奋感与自卑感C.主动性与内疚感D.亲密感与孤独感

【参考答案】B

【详细解析】埃里克森理论中，学龄前期（3-6岁）的核心矛盾为勤奋感与自卑感，需通过掌握基本技能获得成就感，若失败则易产生自卑。其他选项对应婴儿期（自主感）、学龄期（主动性）、青春期（亲密感）的发展任务。

【题干2】在数据库设计中，确保数据一致性的ACID特性中，C代表？

【选项】A.原子性B.一致性C.隔离性D.持久性

【参考答案】C

【详细解析】ACID特性完整含义为原子性（Atomicity）、一致性（Consistency）、隔离性（Isolation）、持久性（Durability）。选项C对应隔离性，指并发事务间互不干扰，是数据库并发控制的关键。

【题干3】儿童认知发展理论中，前运算阶段（2-7岁）的主要特征是？

【选项】A.守恒概念形成B.符号思维萌芽C.抽象逻辑推理D.社会契约意识

【参考答案】B

【详细解析】皮亚杰认知发展理论中，前运算阶段儿童具备象征性思维，能通过