2026山东济南高新区东城逸家小学招聘派遣制小学代课老师1人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2026山东济南高新区东城逸家小学招聘派遣制小学代课老师1人备考题库及答案详解1套.docx

2026山东济南高新区东城逸家小学招聘派遣制小学代课老师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、新时代东北振兴属于全面且全方位的振兴,这就需要我们贯彻新发展理念,走高质量发展之路。要追求()发展,努力探寻一条质量更高、效益更好、结构更优且能充分释放优势的发展新路径。

A.“资源式”

B.“效率式”

C.“速度式”

D.“内涵式”

【答案】:D

【解析】该题主要考查新时代东北振兴应追求的发展方式。新时代东北振兴需贯彻新发展理念、走高质量发展道路,其目标是实现质量更高、效益更好、结构更优且优势充分释放的发展。“资源式”发展往往过度依赖当地的自然资源,以资源开采和初级加工为主,这种发展方式易受资源储量和市场价格波动影响,不利于实现可持续的全面发展,也难以达成质量、效益、结构等多方面的优化提升。“效率式”发展侧重于在现有生产模式下提高生产效率,可能更多关注生产环节的速度和产出,而忽视了经济结构的优化、创新能力的提升以及资源环境的可持续性,无法全面涵盖新时代东北振兴的高质量发展需求。“速度式”发展通常追求经济增长的高速度,可能会忽视发展的质量和效益,导致经济结构不合理、资源浪费和环境污染等问题,与新时代全面振兴、全方位振兴的要求不符。“内涵式”发展强调通过内部变革和创新来实现经济增长和发展,注重提高经济发展的质量、效益和竞争力,优化经济结构,充分发挥自身优势,这与新时代东北振兴要走出质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路相契合。所以应追求内涵式发展。

2、北斗导航增强系统的主要作用是什么?

A.提高定位精度

B.增强导航能力

C.支持多种应用

D.以上都是

【答案】:D

【解析】北斗导航增强系统的主要作用包括提高定位精度、增强导航能力以及支持多种应用。

3、为奖励儿子乙考上重点大学,甲带乙到某商城选购手机。选购时发现,最新版的M品牌手机标价5300元,最新版的N品牌手机标价4700元。M品牌、N品牌手机的标价体现了货币的()职能。

A.贮藏手段

B.支付手段

C.价值尺度

D.世界货币

【答案】:C

【解析】本题可根据货币各职能的特点,逐一分析各职能与题干中手机标价情况是否相符,进而得出正确答案。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。这是货币最基本、最重要的职能。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。题干中最新版的M品牌手机标价为5300元,最新版的N品牌手机标价为4700元,这里的标价就是用货币来衡量手机价值大小,体现了货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。只有金银铸币或金银条块才能发挥货币的贮藏手段职能,题干中仅涉及手机标价,并非货币退出流通领域被保存,所以未体现该职能。支付手段是指货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。题干中没有体现货币用于清偿债务、缴纳税款等单方面的价值转移,因此不涉及支付手段职能。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能。它主要用于国际收支平衡、购买外国商品等,题干中的场景是在某商城选购手机,不涉及国际市场交易,未体现世界货币职能。综上,M品牌、N品牌手机的标价体现了货币的价值尺度职能。

4、尼泊尔近期发生强烈地震,中国政府生产了一批帐篷援助尼泊尔。对于这批帐篷,下列说法正确的是()。

A.这些帐篷有使用价值,所以是商品

B.这些帐篷有价值,所以是商品

C.这些帐篷不是用来交换的,所以不是商品

D.这些帐篷是经过人工劳动生产出来的,所以是商品

【答案】:C

【解析】商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两种基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。判断一种物品是否为商品,关键在于其是否用于交换。中国政府生产的这批帐篷是为了支援尼泊尔,并非用于交换。虽然这批帐篷是经过人工劳动生产出来的,且具有使用价值,但不满足商品“用于交换”这一关键条件。所以,不能仅仅因为有使用价值、有价值或者是经过人工劳动生产出来,就判定其为商品。因此,这批帐篷不是商品,是因为它不是用来交换的。

5、两个工人交替工作,工人甲每工作2小时休息1小时,工人乙每工作1小时休息3小时,如果他们同时开始工作,经过多少小时后他们会同时工作?

A.3小时

B.4小时

C.5小时

D.6小时

【答案】:D.6小时

【解析】工人甲的工作周期是3小时(2小时工作+1小时休息),工人乙的工作周期是4小时(1小时工作+3小时休息)。他们同时工作的时间是这两个周期的最小公倍数,即12小时。但在6小时时,工人甲和工人乙都处于工作状态,所以正

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