单项式与多项式乘法运算及其教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-16 发布于北京
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单项式与多项式乘法运算及其教学设计.pdf

整式的乘法

(二)单项式与多项式相乘

一、教学目标:

1、在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义;

2、理解单项式乘以多项式的运算法则;

3、会利用法则进行单项式与多项式的乘法运算。

二、教学重点、难点

教学重点:单项式与多项式的乘法运算。

教学难点:体会乘法分配律的作用和转化的数学思想。

三、教学设计

(一)创设情境探求新知

一、:

1、复习单项式与单项式的乘法法则:

计算:23323

(1)(−x)x(−2y)+(2xy

)(−x)y

221332

(2)−2(−abc)a(bc)−(−abc)(−abc)

2

2、问题:

如图所示,求图中阴影部分的面积:

阴影部分是矩形,其面积可表示为(mx−a−b)y平方单位。

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