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- 2026-03-16 发布于广东
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第3课时圆的式
的推导及应用;;;圆桌和菜板都有点开裂,需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。;请你用手中的圆形纸片代替菜板或圆桌,测量圆形纸片的。;0;;“化曲为直”;猜一猜;;;通过比较,可以发现:
(1)圆的直径有关,直径越长,越长;
(2)圆的是它的直径的3倍多一些。;其实,早就有人研究了圆的直径的关系,发现任意一个圆的它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫作圆,用字母π(pài)表示。它是一个无限不循环小数,π=3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值。;1.圆质上是一个比值,是圆的它的直径
的比值。;如果用C表示圆的,就有:;在古代,人们粗略地
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