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试验设计与分析练习题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在试验设计中，为了排除系统误差，确保试验数据的无偏性，对试验材料的分组、处理实施顺序及试验单元安排都应遵循“机会均等”的原则，这指的是（）。

A.重复原则

B.随机化原则

C.局部控制原则

D.对照原则

2.方差分析（ANOVA）的基本功能是检验（）。

A.两个总体方差是否相等

B.多个总体均值是否相等

C.回归方程是否显著

D.两个总体均值是否相等

3.试验设计中，“因素”是指（）。

A.试验中要考察的指标

B.试验中可能影响指标的原因或条件

C.试验中每个因素的具体取值

D.试验中随机误差的来源

4.在单因素方差分析中，总平方和SST可以分解为（）。

A.组间平方和SSA与误差平方和SSE

B.回归平方SSR与残差平方和SSE

C.处理平方和与区组平方和

D.主效应平方和与交互作用平方和

5.正交表的两个重要性质是（）。

A.正交性、可比性

B.均衡分散性、整齐可比性

C.代表性、唯一性

D.独立性、完整性

6.随机区组设计的主要目的是（）。

A.增加试验的重复次数

B.控制已知的非处理因素（区组）对试验结果的干扰

C.考察多个因素间的交互作用

D.简化试验数据的统计分析

7.当试验数据不满足方差分析的正态性假定或方差齐性假定，且无法通过数据转换解决时，可以考虑采用的替代方法是（）。

A.增加重复次数

B.使用非参数检验方法

C.忽略该假定继续分析

D.改用完全随机设计

8.在回归分析中，用来衡量回归直线拟合优度的统计量是（）。

A.相关系数r

B.决定系数R2

C.回归系数b

D.估计标准误差Se

9.拉丁方设计相比于随机区组设计，其主要优点在于能够控制（）个方向的区组差异。

A.1

B.2

C.3

D.4

10.在正交试验设计的直观分析中，某因素的极差R值越大，通常表明该因素（）。

A.对试验指标的影响越小

B.对试验指标的影响越大

C.水平设置越不合理

D.与其他因素交互作用越强

二、填空题（每空1分，共10分）

1.试验设计的三基本原则是：_________原则、_________原则和_________原则。

2.在试验设计中，同一处理设置的重复次数越多，对_________的估计越精确，试验结果的可靠性越高。

3.单因素方差分析中，检验统计量F服从_________分布，其分子自由度为_________，分母自由度为_________。

4.正交试验设计中，最优组合的选取通常依据各因素在_________水平下的_________大小。

5.交互作用是指当一个因素的水平发生变化时，_________因素对试验指标的影响也随之发生变化的现象。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.水平

2.随机区组设计

3.交互作用

4.误差均方（MSE）

5.信噪比（SN比）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述试验设计的基本原则及其各自的必要性。

2.比较完全随机设计与随机区组设计的优缺点及适用场合。

3.在进行方差分析时，通常需要做哪些基本假定？若这些假定不满足，可以采取哪些处理方法？

4.简述正交试验设计的基本步骤。

五、计算题（每题10分，共30分）

1.为研究3种不同饲料（A1,A2,A3）对仔猪增重的影响（g/周），采用完全随机设计，每种饲料喂养5头仔猪，得到增重数据如下：

A1:65,68,70,72,75

A2:60,62,64,66,68

A3:70,72,74,76,78

试在显著性水平α=0.05下，检验3种饲料对仔猪增重的影响是否有显著差异。（要求列出方差分析表）

2.某工厂为优化产品生产工艺，考察反应温度（A）、反应时间（B）和催化剂用量（C）三个因素，每个因素取2个水平，选用L4(23)正交表进行试验，不考虑交互作用，试验结果（产品得率%）如下：

试验号1(A1B1C1):78

试验号2