浙教版六年级数学说课稿《正比例的意义》
《正比例的意义》说课
?
?一、说教材
?教材分析:正比例的意义是九年义务教育六年制小学浙教版第十二册第3
单元的内容。这部分知识是在学生学习了除法、分数和比的知识等的基础上
教学的,是本套教材教学内容的最后一个单元。教材通过实例说明两种相关
联的量,一种量随着另一种量的变化而变化。一种量扩大,另一种量随着扩
大;一种量缩小,另一种量也随着缩小。并且从具体的数据中看出:这两种
相关联的量扩大、缩小的变化规律是它们相对应的两个数的比值(商)总是
一定的,写成
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