人教版初中英语七年级下册Unit6 I‘m watching TV.docx

人教版初中英语七年级下册Unit6I‘mwatchingTV.SectionA(2a-2d)单元整体视角下的听力口语整合教学设计

??一、设计总览：理念、分析与框架

??（一）设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，深度融合深度教学、单元整体教学及交际语言教学理念。我们认为，语言学习不是孤立的词汇与语法堆积，而是在有意义、有目的的真实或模拟真实的语境中，通过理解、互动、表达和反思建构起来的综合性能力。因此，本课摒弃传统的“听录音-对答案-读对话”的线性模式，转向以“理解现在进行时的交际功能与形式”为明线，以“培养学生在具体生活情