人教版七年级英语下册Unit6 Im watching TV.docxVIP

人教版七年级英语下册Unit6ImwatchingTV.SectionA(1a-2d)教案

??一、教材内容深度解构与核心素养关联分析

??本节课文内容选自人教版Goforit!教材七年级下册第六单元。本单元的核心语法项目为现在进行时，这是初中英语语法体系中至关重要的时态之一，标志着学生从描述静态事实（一般现在时）向描述动态过程进行关键跨越。SectionA(1a-2d)部分作为本单元的起始和基础环节，承担着引入话题、呈现基本语言结构、训练关键听力策略及启动初步口语交际的任务。具体而言，1a-1c部分通过家居生活场景的图片与听力活动，呈现了现在进行时的肯定句、否定句及一般疑问句的基本形式；2a-2c部分则通过更丰富的动词短语和对话，巩固了对现在进行时的听力辨识与简单应答能力；2d部分提供了一个相对完整的、发生在电话情境下的对话，融合了本部分的核心句型，并向学生初步展示了如何在真实交际中运用该时态。

??从核心素养视角进行剖析，本课时的学习价值体现在以下维度：第一，语言能力层面，学生将系统建构关于现在进行时的形式（be+V-ing）、意义（描述当前正在发生的动作）和用法（常与now,atthemoment等时间状语连用）的三维认知图式，并发展在特定生活场景（如家庭活动、电话交流）中理解与表达的相关技能。第二，思维品质层面，通过对比一般现在时与现在进行