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- 2026-03-16 发布于河南
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;新课导入;活动一:家庭贡献大家谈;小组讨论:
(1)他们分别为家庭做了什么?
(2)这些事看起来很小,为什么说它们是对家庭的贡献呢?
(3)同学们,在你们的日常生活中,有没有做过类似的事……这些事给家人带来了什么;;活动二:家庭任务大挑战;
??
;我们是维护家庭关系,家庭亲情的纽带,发挥好这个纽带作用,有助于维护家庭和谐与幸福。
;活动三:我有好主意;;实践作业:请你为家庭做贡献
每天坚持自觉主动的为自己的家庭做贡献,坚持一个月。结束时和父母一起回顾这一个月的变化,分享自己的感受。制作一张“家务能手”表,把自己做好的家务事定期记录,并写下自己的能手体会吧!;;新课导入;活动一:担责不逃避;小组讨论:
(1)晓晓一开始为什么愿意倒垃圾?后来又为什么不想干了?
(2)如果你是晓晓,你会怎么坚持下去?;假如没人做家务,家会变成什么样子?家庭生活会变成什么样?;;看到邻居家养的金鱼很漂亮,轩轩也央求爸爸买几条小金鱼来养。但是,爸爸觉得养金鱼太费事,会平添不少家务负担。可轩轩一再坚持,并许诺照顾金鱼的事情由自己承担。爸爸担心轩轩不能尽职照料金鱼,就与他做了一个约定—“照料金鱼责任单”。之后,爸爸带着他去观赏鱼市场买回来五条小金鱼,还买了鱼缸、鱼食以及其他养鱼用品。
轩轩很快发现,养金鱼不是那么容易的事情。给金鱼换水就大有学问。不同的季节,换水的时间不一
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