- 9
- 0
- 约3.99千字
- 约 5页
- 2026-03-16 发布于四川
- 举报
2026年秋季学期教导处教学能手评选活动方案与评分标准说明
为深入推进我校教学改革,强化教师队伍建设,提升教师专业素养和教学能力,搭建教师交流学习、展示风采、竞技提升的平台,充分发挥优秀教师的示范引领作用,营造“比学赶超、争当先进”的良好教学氛围,全面提高我校教育教学质量,结合2026年秋季学期教学工作实际,教导处特组织开展本次教学能手评选活动。为确保活动公平、公正、有序开展,明确评选流程和评分标准,特制定本方案及评分标准说明。
一、活动总则
(一)评选宗旨
以“以评促学、以评促教、以评促改”为核心宗旨,聚焦课堂教学实效,突出教师专业能力,选拔一批教学功底扎实、教学方法灵活、教学效果显著、深受学生喜爱的优秀教师,树立教学标杆,激发全体教师的教学积极性和主动性,推动我校教师队伍专业化发展,助力教学质量稳步提升。
(二)评选对象
2026年秋季学期在校在岗、承担正常教学任务的全体任课教师(含各年级、各学科,教龄满1年及以上,无教学事故、无违规违纪记录)。
(三)评选原则
1.公平公正原则:严格按照评选流程和评分标准开展评选,全程公开透明,接受全体教师、学生及家长的监督,杜绝暗箱操作。
2.注重实效原则:突出课堂教学核心,重点考察教师的教学能力、课堂驾驭能力、教学效果及专业素养,不搞形式主义。
3.择优录取原则:在综合考核、全面评价的基础上,优中选优,选拔出真正具有示范引领
您可能关注的文档
- 新时代青年传承雷锋精神的有效路径.docx
- 年轻人把宠物当团圆成员带回家过年潮.docx
- 2026年春季学期学校师德师风期中考核标准与评分表.docx
- 2025-2026学年第二学期教导处新生报名及录取工作复盘总结材料.docx
- 2026年春季学期高中班主任期中育人工作总结与案例分享.docx
- 教师情绪管理与职业倦怠应对策略.docx
- 2025-2026学年第二学期班主任家长会创新形式与内容设计案例汇编-(1).docx
- 2025-2026学年第二学期班主任学生综合素质评价工作操作指南说明.docx
- 2025-2026学年第二学期高一语文备课组期中集体备课活动总结.docx
- 2026创作者从追逐流量到深耕垂直赛道-(2).docx
原创力文档

文档评论(0)