人教版七年级英语下册Unit12周末活动听说课教学设计
一、教学内容分析
??本课隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与社会”主题范畴下的“生活与学习”子主题,核心是学习描述个人经历与休闲活动。从知识技能图谱看,本SectionA是Unit12的起始与听说输入部分,承担着为整个单元关于“过去周末活动”的讨论奠基的关键作用。其核心语言知识为一般过去时态(规则与不规则动词变化)在真实语境中的初步应用,以及一系列描述活动的动词短语和评价性形容词;关键技能侧重于在听力中捕捉关键信息(如人物、活动、感受),并能在口头对话中初步运用目标语言进行简单问答与叙述。这一学习内容直接关联小学阶
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