七年级地理下册大单元教学设计：大国担当与全球治理——人类命运共同体的构建路径.docx

七年级地理下册大单元教学设计：大国担当与全球治理——人类命运共同体的构建路径

一、课程基准与顶层设计——基于2024版商务星球版新教材的素养导向重构

（一）【学科定位与课标锚点】【非常重要】【高频考点】

本教学设计适用于义务教育教科书《地理》七年级下册（商务星球版2024）第九章第二节。依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》“认识世界”与“地理工具与地理实践”两大学习任务群，本课隶属于“全球视野下的中国担当”大单元。课标核心要求为：运用图文资料，说明中国在应对全球性挑战、推动可持续发展中的贡献与担当，初步形成人类命运共同体理念。这是初中地理课程中唯一以“理念+实践”双线并行的思政融合典范