2026年2月广东深圳市曙光中学面向2026年应届毕业生赴外招聘教师64人备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年2月广东深圳市曙光中学面向2026年应届毕业生赴外招聘教师64人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在组织内部（）的情形经常会发生，如两人为争夺同一职位而相互对对方进行人身攻击。

A.战斗

B.竞争

C.辩论

D.打斗

【答案】：A

【解析】在组织内部，“战斗”能体现出两人为争夺职位而激烈对抗、相互人身攻击的情形，比竞争、辩论等更契合语境，所以选战斗。

2、当人们依据个体所在的团体来对某人作出判断时，其所采用的这种捷径被称为（）。

A.晕轮效应

B.对比效应

C.刻板印象

D.选择性知觉

【答案】：C

【解析】本题主要考查各种认知捷径概念的理解。晕轮效应是指对一个人进行评价时，往往会因对他的某一特质的强烈的、清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质。也就是以偏概全，从一个优点或缺点过度推断到其他方面，并非以个体所在团体为基础来判断某人，所以该概念不符合题意。对比效应是指评价一个人或一件事时，受到最近接触到的其他人或事的影响，导致对当前对象的评价发生偏差，它与以团体为基础判断某人没有关系，不符合本题描述。刻板印象是指人们对某个群体形成的一种概括而固定的看法，并把这种看法推而广之，认为这个群体中的每一个人都具有该特征，而不考虑个体的实际差异。这正是以个体所在的团体为基础来判断某人，符合本题所描述的捷径，所以该选项正确。选择性知觉是指人们在某一具体时刻只是以对象的部分特征作为知觉的内容。人们往往会根据自己的需要与兴趣，有目的地把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象而把其他事物作为背景进行组织加工，这与以团体为基础判断某人的情况不同，不符合题意。综上，答案是刻板印象。

3、单位犯罪是指公司、企业、事业单位、机关、团体,为本单位谋取利益,经单位决策机构或由负责人员决定而以单位名义实施的危害社会、依法应受刑罚处罚的行为。以下属于单位犯罪的是()。

A.某牛奶生产企业负责人决定将过期牛奶掺进鲜牛奶中包装出售,获利五十余万元,后发生食物中毒事件被人揭发出来

B.某企业财务伪造公司印章签单,欠下巨额债务之后准备逃逸,最后锒铛入狱

C.某公司负责人李某以公司名义,将当年巨额年终利润以红利方式分发给下属

D.某公司业务员陈某冒用公司总经理名义实施诈骗,并在一个月内将十余万元赃款挥霍一光

【答案】：A

【解析】单位犯罪的定义要点为：①主体是单位；②为本单位谋取利益；③由单位决策机构或单位负责人决定；④以单位名义实施；⑤危害社会。其中一个例子可以说明符合单位犯罪定义，例如牛奶生产企业负责人的决定能够代表本单位，其掺假行为既为本单位获取利益，又严重危害了社会，这就符合单位犯罪的定义。而存在两类情况不符合单位犯罪定义，一种情况是主体为个人，这种情况不符合主体是单位这一要点；另一种情况是行为不是为本单位谋取利益，这不符合为本单位谋取利益的要点。

4、以下哪项是错误的归纳推理？

A.我的朋友喜欢读书，所以我喜欢读书

B.今天下雨了，明天也会下雨

C.所有的狗都咬人

D.我看到一只鸟在天上飞，所以所有的鸟都会飞

【答案】：C

【解析】不是所有的狗都咬人，这是一个错误的归纳推理。

5、在数列3,6,12,24,48,?中，下一个数字是什么？

A.60

B.96

C.72

D.84

【答案】：B

【解析】这是一个等比数列，每一项都是前一项的2倍。

6、某种电路的电阻R与电流I的关系可以表示为V=IR，其中V是电压。如果电压V为9V，电阻R为3Ω，电流I是多少？

A.2A

B.3A

C.4A

D.5A

【答案】：B

【解析】将V=9,R=3代入公式V=IR，得到I=V/R=9/3=3A。

7、合同必须以主合同的存在为前提，自身不能独立存在。下列属于从合同的是（）。

A.保管合同

B.租赁合同

C.买卖合同

D.抵押合同

【答案】：D

【解析】该题考查从合同的判断。从合同是指必须以主合同的存在为前提，自身不能独立存在的合同。保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返还该物的合同，它不依赖于其他合同而独立存在，并非以主合同存在为前提。租赁合同是出租人将租赁物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同，其具有独立性，不需要以主合同的存在为前提。买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人，买受人支付价款的合同，同样能够独立存在，无需依赖主合同。抵押合同是为担保债务的履行，债务人或者第三人不转移财产的占有，将该财产抵押给债权人的合同。抵押合同的目的是为了担保主合同（如借款合同等）的履行，以主合同的存在为前提，自身不能独立存在，属于从合同。综上，正确答案应选抵押合同。

8、一个班级有60名学生，其中20%的学生参加了英语角，那么参加了英语角的学生有多少人？

A.1