2026年秋季学期教研组基于大单元教学的集体备课展示活动方案详案-(1).docxVIP

2026年秋季学期教研组基于大单元教学的集体备课展示活动方案详案

一、活动总则

（一）活动目的

为深入推进新课标落地实施，聚焦大单元教学理念与实践路径，破解日常集体备课碎片化、浅层化问题，搭建教师教研交流、经验共享、技能提升的平台。通过集体备课展示活动，规范大单元集体备课流程，提炼高效备课方法，促进教师深度研读教材、整合教学资源、优化教学设计，提升教师整体教学教研能力，打造高效、协同、精准的备课教研模式，助力课堂教学提质增效。

（二）活动主题

深耕大单元备课赋能高效课堂——2026年秋季学期集体备课展示交流活动

（三）活动原则

课标引领原则：紧扣新课标要求，以大单元整体教学为核心，聚焦核心素养培育开展备课研讨。

全员参与原则：各年级备课组全员参与、分组展示，实现人人有思考、组组有亮点、全员共成长。

务实高效原则：摒弃形式主义，突出备课实操性、针对性，聚焦教学重难点、教学设计、学情分析等核心内容。

示范引领原则：树立优秀备课样板，推广先进备课经验，带动全组教师提升大单元教学备课水平。

二、活动基本信息

活动时间：2026年秋季学期第X周（X月X日）下午第X-X节课

活动地点：学校多功能会议室/各年级备课室

参与对象：教研组全体教师、学校教研分管领导、教务处教研员

组织单位：学校XX学科教研组

展示主体：各年级备课组（以年级为单位组建展示团队，每组3-5人）

三、组织机构与职责分工