苏教版三年级数学下册活动3 “土圭之法”与二十四节气课件.pptxVIP

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  • 2026-03-17 发布于贵州
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苏教版三年级数学下册活动3 “土圭之法”与二十四节气课件.pptx

3“土圭之法”与二十四节气年、月、日的秘密

情境导入古时候,人们没有像我们现在这样精准的时钟和天气预报,但是他们却能知道什么时候该播种,什么时候该收获,你们知道他们是怎么做到的吗?

情境导入其实,他们有一个神奇的办法,叫作“土圭之法”。这节课我们来探索“土圭之法”与二十四节气的奥秘。

探索新知通过查阅资料,你对一年四季的划分又有了哪些认识?(教材P34)在气象学上,连续5天日平均气温达到10℃以上,标志春季开始……“立春”节气表示天气将要转暖,万物开始复苏。

探索新知阅读下面的资料,和同学说说你的理解。早在3000多年前,我国古人就会通过“圭表测影”确定一年中的季节变化。

探索新知“圭表测影”也叫“土圭之法”,是在平地上竖立一根八尺(约185cm)长的直杆,用正午的直杆影长表示这天的日影。

探索新知通过长期观察,古人发现,一年中有一天日影最短,有一天日影最长,这两天分别是夏至和冬至。

探索新知把夏至日和冬至日的日影长度相加,再平均分,就确定了春分日和秋分日的日影长度。

探索新知汉武帝时期,我国历史上第一部比较完整的历法——《太初历》问世,首次把二十四节气编入历法。

探索新知二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

探索新知二十四节气和农业生产有什么关系?你们所在地区有哪些关于二十四节气的习俗?和同学交流。我们这里一般在立冬前后种小麦,夏

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