2025年福建省泉州市金光中学高一语文下学期期末试卷及答案.docxVIP

2025年福建省泉州市金光中学高一语文下学期期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用（20分）

1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（3分）

A.敕造（chì）监生（jiàn）炮烙（páo）跬步（kuǐ）

B.纂修（zuǎn）篡改（cuàn）跂望（qí）暴发（bào）

C.遏制（è）遏止（è）爆发（bào）美轮美奂（lún）

D.淋漓（lí）尴尬（gà）监生（jiān）跬步（guǐ）

2.下列句子中加点的成语使用，恰当的一项是（3分）

A.校园文化周的开幕式上，同学们表演的歌舞节目真是美轮美奂，赢得了满堂喝彩。

B.他在学术研究上精益求精，对每一个数据都追根究底，这种精神值得我们学习。

C.这篇文章分析问题鞭辟入里，语言却平易近人，深受读者喜爱。

D.面对突发的疫情，政府迅速采取了一系列措施，疫情得到了遏制。

3.下列句子没有语病的一项是（3分）

A.通过这次活动，使同学们的环保意识得到了显著提高。

B.能否认真复习，是取得好成绩的关键。

C.《红楼梦》这部小说塑造了众多栩栩如生的人物形象，深受读者喜爱。

D.他虽然工作很忙，而且经常抽出时间陪伴家人。

4.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（3分）

《红楼梦》中，刘姥姥进大观园，看到满屋的奢华，先是怯生生，后来被凤姐等人逗弄，变得______，最后______。这一情节不仅展现了大观园的富贵，也揭示了______。

①老老实实②丑态百出③底层人民的辛酸④贵族的虚伪

A.①②③B.②①④C.①②④D.②①③

5.补写出下列句子中的空缺部分。（8分）

（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，曾皙描绘的理想生活是：“______，______，咏而归。”

（2）姚鼐《登泰山记》中，“______，______”描写了日出时太阳升起的光景。

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“______，______”描写了周瑜的儒将形象。

（4）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“______，______”表达了作者对南宋朝廷偏安一隅的愤慨。

二、阅读鉴赏（70分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成6-8题。

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。传统美德中的“仁爱”“诚信”“和谐”等理念，与现代社会主义核心价值观中的“和谐”“友善”“诚信”等有着内在的契合性。例如，儒家提倡的“己所不欲，勿施于人”，与社会主义核心价值观中的“友善”理念高度一致；道家追求的“天人合一”，与“和谐”理念中的“人与自然和谐共生”相呼应。实现传统文化的创造性转化，需要将其融入现代生活，让传统美德在新时代焕发生机。

6.下列关于“传统美德与现代社会主义核心价值观”关系的表述，不正确的一项是（3分）

A.传统美德是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

B.传统美德与现代社会主义核心价值观在理念上完全一致。

C.“己所不欲，勿施于人”与“友善”理念高度一致。

D.“天人合一”与“人与自然和谐共生”相呼应。

7.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章采用举例论证的方法，用儒家、道家的理念说明传统美德与现代价值观的契合性。

B.文章从“传统美德的重要性”“契合性”“转化路径”三个方面展开论述。

C.文章引用“己所不欲，勿施于人”，是为了强调传统美德的现代价值。

D.文章认为，实现传统文化创造性转化的关键复古。

8.根据原文内容，下列推断不正确的一项是（3分）

A.将传统美德融入现代生活，可以让传统文化在新时代焕发生机。

B.传统美德中的“诚信”理念，对现代社会的诚信建设有重要意义。

C.只要实现传统文化的创造性转化，就能培育出社会主义核心价值观。

D.道家的“天人合一”理念，可以为现代生态文明建设提供借鉴。

（二）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成9-12题。

（甲）廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。……廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。……

（乙）初，鲁肃闻刘表卒，言