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- 2026-03-16 发布于重庆
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2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷
第三单元·基础卷(参考答案)
选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
A
D
D
A
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
D
A
D
B
B
A
C
B
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21.【答案】(1)①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。②公平是社会稳定和进步的重要基础,正义是社会制度的重要价值。③促进社会公平正义,有利于保障人民的合法权益,维护社会和谐稳定,推动社会进步。(6分)
(2)①坚持以事实为根据,以法律为准绳,公正司法。②加强司法监督,确保司法过程和结果公正透明。③提高司法人员的专业素养和职业道德,维护司法公信力。(4分)
(3)①在班级评选三好学生时,坚持公平公正,不偏袒任何同学。②看到有人欺凌弱小,及时向老师报告,维护正义。(6分)
【答案】(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。(6分)
(2)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。(6分)
23.【答案】(1)①自由是法律之内的自由,对闯红灯等行为的处罚体现法治标定自由界限,违反法律可能付出失去自由的代价;②增设便民设施、优化信号灯配时,体现法治是自由的保障,通过完善制度让公民的合法自由得以实现;③对腿脚不便的老人既依法教育又提供特殊帮助,体现不同情况差别对待的平等原则,彰显法律面前人人平等的真谛。(8分)
(2)①珍视自由,自觉遵守交通法规,依法行使通行权利,树立守法光荣、违法可耻的法治意识;②践行平等,既反对行人闯红灯等无视规则的行为,也尊重老年人等特殊群体的合理需求,平等对待他人合法权益;③面对社会治理中的不公平现象,应通过合理合法途径谋求改进,共同营造自由平等的社会环境。(8分)
24.【答案】(1)①热爱祖国,将个人理想与国家命运相结合,以国家利益为重(或“坚持国家利益至上”);
②勇于担当责任,无私奉献,不言代价与回报;
③具有坚强的意志和实干精神,勇于克服困难,开拓创新;
④传承和弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观;
⑤关爱青少年成长,热心公益事业,服务社会。(8分,一点2分)
(2)示例:
①树立远大理想,将个人成长与国家发展紧密结合;
②努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;
③弘扬实干精神,脚踏实地,艰苦奋斗;
④增强社会责任感,积极参与公益活动,服务和奉献社会;
⑤传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信;
⑥践行社会主义核心价值观,做有道德、有法治观念的新时代青年。(8分,一点2分)
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