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獾的美餐中班教案

篇1：獾的美餐中班教案

獾的美餐中班教案

活动目标：

1、了解画面特别的设计及绘本中明暗两条线索，理解故事的情节进展。

2、能依据画面中人物的表情，猜想内心活动并用适当的语言表述。

3、懂得要珍惜现在拥有的东西。

4、理解故事内容，知道做事要仔细、要有急躁。

5、愿意参加表演，大胆学说角色对话。

活动预备：

1、《獾的美餐》PPT、音频

2、绘本《獾的美餐》

活动过程：

一、阅读封面，引出课题。

1、封面上有谁？它是什么表情？这表情表示什么意思？

2、角后面的小动物又是什么表情？它们和獾之间有什么关系呢？

[此环节通过阅读封面猜想动物之间的关系，从而激发幼儿对这本书的阅读爱好，为下面阅读图书做铺垫。]

二、集体阅读，理解故事内容

PPT1师：獾的洞里铺着软软的稻草，还有很多的食物，可是看它的`表情和拿萝卜的样子，它是什么意思呢？

PPT2谁来说一说这幅画？

PPT3獾遇到了谁？它们分别是什么表情？獾头上的三个小点是什么意思？

师小结这幅画的内容。

PPT4獾抓到鼹鼠了吗？你从哪里看出来的？獾和鼹鼠身边的长弧线表示什么意思？

小结：这些线条叫效果线，可以表示心情、动作、声音，你们画画时也可以用上效果线，这些线条会让你们的画更精彩。