山西省临汾市2025-2026学年七年级上学期期末语文试题（试卷+解析）.pdfVIP

2025—2026学年度第一学期素养形成期末测试

初一语文

注意事项：

1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、古典之美（共27分）

1.七年级开展“成长·诗路履痕”古诗文名句积累活动，请补全空缺处。

成长之履·于风物与情愫中寻印记：曹操《观沧海》中“树木丛生，（1）___________”，以沧海草木

的蓬勃，映照着向上的生命力；李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，（2）___________”，清朗明月

藏着少年初行的热忱；马致远《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，（3）___________”，羁旅惆怅恰是成

长必经的迷茫；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“（4）___________，随君直到夜郎西”，明月寄牵

挂是成长共情的开始；杜甫《江南逢李龟年》中“（5）___________，落花时节又逢君”，沧桑重逢里藏着

岁月的喟叹。

成长之悟·于逆境与志怀中立风骨：刘禹锡《秋词》中“自古逢秋悲寂寥，（6）___________”，以昂

扬替代消沉，是成长的乐观觉醒；岑参《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊，（7）___________”，借

菊思亲念国是成长责任意识的萌芽；李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，（8）___________”，归期

期盼里藏着成长的等待与沉淀；陆游《十一月四日风雨大作》中“夜阑卧听风吹雨，（9）___________”，

病卧怀志是成长的精神不屈；谭嗣同《潼关》中“河流大野犹嫌束，（10）___________”，山河之势抒少

年意气，是成长的锋芒与舒展。

2.请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。

成长之思·旅途的释然：这幅书法作品的内容出自王湾的《次北固山下》，诗人用“雁足传书”的典

故寄托_______之情。

班级开展“探寻·成长密码”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

（节选自《〈论语〉十二章》）

【乙】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非

学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不

接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自《诫子书》）

3.解释下面加点字的意思。

（1）匹夫不可夺志也夺：______

（2）非学无以广才广：______

4.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）静以修身，俭以养德。

翻译：____________，____________。

（2）温故而知新，可以为师矣。

翻译：____________，就可以做老师了。

5.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。【甲】【乙】两文都谈到了“惜时”的话题，请结合两文相关内容谈

谈你的理解。

【丙】

①②

天资美，不足以为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人若志趣不远，心不在焉，虽学无

③④⑤

成。人惰于进道，无自得达。自非成德君子，必勉勉，至从心所欲不逾矩，方可放下。德薄者，终学

不成。

（宋《张子全书·经学理窟》）

【注】①足：值得。以：把。为功：当作成功。②焉：这里作代词，相当于“之”，此处代学习。③进

道：前进的道路。④自非：如果不是，假如不是。⑤勉勉：非常尽力（努力）。

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