2026年长春早期教育职业学院单招职业适应性考试题库及答案详解（新）.docxVIP

2026年长春早期教育职业学院单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(80题)

1、城市通风廊道规划的主要目的是什么？

A.提高城市空气质量

B.降低城市温度

C.增加城市湿度

D.减少城市噪音

【答案】：B

【解析】城市通风廊道规划的主要目的是降低城市温度。

2、非营利组织是指不以营利为目的的组织，它的目标通常是支持或处理个人关心或者公众关注的议题或事件。非营利组织所涉及的领域非常广，涉及艺术、慈善、教育、政治、宗教、学术、环保等领域。非营利组织的运作并不是为了产生利益，这一点通常被视为这类组织的主要特性。依据上述定义，下列不属于非营利组织的是（）。

A.少林寺

B.希望工程基金会

C.民办高校

D.中国民间组织管理局

【答案】：D

【解析】“非营利组织”的定义要点有：①不以营利为目的的组织；②目标通常是支持或处理个人关心或者公众关注的议题或事件。中国民间组织管理局是政府部门，不是组织，不符合要点①，不属于非营利组织。

3、他是原54251部队副政治委员，1945年参加革命，先后参加解放战争、湘西剿匪、抗美援朝战争、对越自卫反击战等20多次战役战斗，是为建立、保卫新中国作出重大贡献的战斗英雄。离休后，他初心不改、本色不变，积极弘扬革命优良传统，充分展现了一名老革命军人、老战斗英雄的光辉形象。2019年9月，他被授予国家勋章。他是（）。

A.张富清

B.陈俊武

C.李延年

D.杨春

【答案】：C

【解析】该题目描述的人物曾是原54251部队副政治委员，1945年参加革命，历经解放战争、湘西剿匪、抗美援朝战争、对越自卫反击战等20多次战役战斗，是为建立、保卫新中国作出重大贡献的战斗英雄，离休后弘扬革命优良传统，2019年9月被授予国家勋章。有这样经历并符合描述的是李延年。张富清在解放战争等系列战斗中荣立赫赫战功，但相关资料未显示其曾任原54251部队副政治委员；陈俊武是中国著名炼油工程技术专家、煤化工技术专家、催化裂化工程技术奠基人，并非战斗英雄；杨春是因公殉职的公安英模，主要从事公安工作，没有经历题中描述的这些战役战斗。所以正确答案是符合该描述经历的人物。

4、数据集3,6,12,24,48的几何平均数是多少？

A.6

B.9

C.12

D.15

【答案】：C

【解析】几何平均数为√(3×6×12×24×48)=√41472=203.62，约等于12。

5、议论有三个要素：论点、论据、（）。在公文中，通常这三个要素都需要具备。

A.论辩

B.论证

C.论道

D.论理

【答案】：B

【解析】议论的三个要素是论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张；论据是用来证明论点的材料；论证则是运用论据来证明论点的过程和方法。论辩通常侧重于双方的辩论交锋；论道一般指探讨道理；论理更强调依据道理进行分析。所以本题应选论证。

6、一些爱国导演欲筹拍一部全面呈现五四运动历程的电影，在拍摄学生走上街头、游行示威镜头时需制作横幅作为道具，以下不能使用的横幅是（）。

A.拒绝在合约上签字

B.废除二十一条

C.外争主权，内惩国贼

D.打倒列强，除军阀

【答案】：D

【解析】本题主要考查五四运动的相关口号以及不同历史时期口号的区分。在五四运动中，学生们为了争取国家主权、反对卖国贼等，喊出了一系列具有代表性的口号。拒绝在合约上签字体现了中国人民反对巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本这一不平等条约的态度；废除二十一条表达了中国人民反对日本妄图独占中国的侵略要求；外争主权，内惩国贼鲜明地反映了五四运动反帝反封建的性质，既要求国家主权独立，又要惩治国内的卖国贼。这些口号都是五四运动期间学生游行示威常用的，能够反映当时学生的诉求和斗争目标。而打倒列强，除军阀是北伐战争时期的口号。北伐战争发生于1926-1927年，其目的是推翻北洋军阀统治，统一全国。这个口号是为了适应北伐战争的形势和目标而提出的，与五四运动的时间和背景不符。所以，不能用到的横幅内容是“打倒列强，除军阀”。

7、“国家兴亡，匹夫有责”出自以下哪位名人（）。

A.顾炎武

B.周恩来

C.李大钊

D.陈独秀

【答案】：A

【解析】本题考查对名言出处的了解。“国家兴亡，匹夫有责”这句话最早是在顾炎武的《日知录·正始》中提出概念，原文是“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，后经梁启超总结为“天下兴亡，匹夫有责”。而周恩来是伟大的无产阶级革命家、政治家等，他为国家和人民作出了重大贡献，但这句话并非出自他；李大钊是中国共产主义运动的先驱等，主要在传播马克思主义等方面有重要贡献；陈独秀是新文化运动的倡导者等，其主要功绩在于推动思想解放和政治变革等。所以“国家兴亡，匹夫有责”出自顾炎武。

8、如果所有的狗都是动物，所有的动物都是生物，