高三英语公开课教案.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于江苏
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公开课教学设计

班级

学科

英语

授课人

时间

2026.3.12下午

课题

十句五定定结构,他山之石升表达——读后续写的思与写

示范点

考教衔接:以十句五定法赋能写作结构,以真题长难句拓展表达维度,打通“学-练-考”闭环,凸显考教衔接的核心价值

学习目标

Bytheendoftheclass,studentswillbeableto:

1.GrasptheTen-SentenceFive-DefinitionMethodforcontinuouswriting,andbuildalogicalplo

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