2026《基于核心素养的高中化学教学策略研究国内外文献综述》2500字.docx

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基于核心素养的高中化学教学策略研究国内外文献综述

1.1国外研究现状

由于高考只是我国的全国统一招生考试,国内外考试招生制度存在较大的差异,笔者没有检索到国外关于“一核四层四翼”评价体系的研究。但是国外对于该评价体系中“学科素养”的研究起步较早。

“核心素养”一次最初起源于西方,早在1997年秋,经济合作与发展组织(OECD)就启动了关于“素养界定与遴选”的项目研究,并且于2003年发布了研究报告,报告中陈述了9个方面的核心素养。2000年在里斯本举办的高峰会上,欧盟各国将建构一套“核心素养”体系作为共同的教育目标。2006年12月欧盟成立自己的核心素养体系,称为终身学习的核心素养:欧洲参考

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