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  • 2026-03-17 发布于四川
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2026年医院临床见习带教制度

第一章制度定位与总体目标

1.12026版见习带教制度被纳入医院“医疗质量与安全”一级指标,与手术分级管理、抗菌药物合理使用并列考核,权重占年度绩效15%。

1.2制度核心目标:在90天内让见习医师完成“身份—角色—能力”三级跳,即第1周确认医师身份认同,第4周完成临床角色代入,第12周具备独立采集病史、初步拟定诊疗计划的能力。

1.3制度适用范围:五年制、八年制、贯通式及“医学+X”交叉学科所有进入附属医院的临床见习阶段学生;不含实习、规培、研究生。

第二章组织与权责

2.1医院层面设立“临床见习教学中心”(下称“中心”),由教学副院长直管,编制8人,含教学干事2名、数据分析师1名、模拟教学技师1名。

2.2中心下设16个“专业带教组”,对应内外妇儿等16个二级学科;每组设“双组长”:临床组长(科主任担任)与教学组长(具备省级以上教学比赛一等奖资质的高年资主治医师)。

2.3权责清单采用“负面清单”模式,明确“五不准”:不准让见习医师单独执业、不准泄露患者隐私、不准以任何形式收取费用、不准安排纯文职跑腿、不准在夜班超过23:00后留岗。

第三章师资准入与动态退出

3.1师资库三年一认证,必备四项硬指标:①近3年无有效投诉;②CME≥120分/年;③发表教学论文≥1篇/年;④操作类带教必须取得院级OSCE考官证

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