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- 2026-03-17 发布于北京
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教学目标
1、了解正态分布的意义
2、掌握正态分布曲线的主要性质及正态分布的简单应用
3、利用正态分布的性质、特点解决高关于正态分布的问题
2学情分析
学生整体基础薄弱,不过全班大部分学生能跟上现有进度,上课发言积极,个别同学表现的比
较出色
3重点难点
重点:1.正态分布曲线的特点;
2.正态分布曲线所表示的意义
难点:利用正态分布解决实际问题
4教学过程
4.11、设置情境,引入新课
4.1.1教学活动
活动1【导入】(一)设置情境,引入新课
这是一块板,让一个小球从板上方的通道口落下,小球在下落的
过程中与层层小木块碰撞,最后掉入板下方的某一球槽内。
问题1.在投放小球之前,你能知道这个小球落在哪个球槽中吗?
问题2.重复进行板试验,随着试验次数的增加,掉入每个球槽中小球的个
数代表什么?
问题3.为了更好的研究小球分布情况,对各个球槽进行编号,以球槽的编号为横
坐标,以小球落入各个球槽的频率值为纵坐标,你能画出它的频率分布直方图
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